认为欺负他人的儿童知道如何去伤害对方,如何选择逃跑的机会。这种观点属于( )。A.依恋理论B.心理理论C.外部特异性假设D.竞争假设

认为欺负他人的儿童知道如何去伤害对方,如何选择逃跑的机会。这种观点属于( )。

A.依恋理论

B.心理理论

C.外部特异性假设

D.竞争假设


相关考题:

“依恋”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负人格造成的B.由于其自身具有一些外部异常特征C.是对在学校受到挫折和失败的一种反应D.由儿童早期形成的不安全依恋造成的

认为儿童的欺负行为是在学校参与竞争和追求成绩的结果。这种观点属于( )。A.习性学理论B.外部特异性假设C.竞争假设D.心理理论

认为儿童之所以受欺负是由于其自身具有某些外部异常特征。这种观点属于( )。A.外部特异性假设B.竞争假设C.依恋理论D.心理理论

“外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负人格造成的B.由于其自身具有一些外部异常特征C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的D.是对在学校受到挫折和失败的一种反应

欺负的“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的D.由欺负他人儿童的不良人格造成的

欺负的“外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负他人儿童的不良人格造成的B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的D.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应

关于儿童欺负发生的原因,有如下几种理论( )。A.竞争假设B.外部特异性假设C.依恋理论D.心理理论

“依恋”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负他人儿童的不良人格造成的B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应D.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的

儿童与特定个体之间形成的稳定而持久的情绪联结是()A.心理理论B.观点采择C.依恋D.泛化