下列关于有效的作业治疗说法正确的是() A.以患者为中心,设计和选择有目的性的作业活动B.强调患者的主动参与积极配合C.需要充分发挥患者的躯体、心理情绪及认知等因素的作用D.着重训练上肢功能,如手的灵活性眼手的协调性对动作的控制能力等E.以上说法均正确
下列关于有效的作业治疗说法正确的是()
A.以患者为中心,设计和选择有目的性的作业活动
B.强调患者的主动参与积极配合
C.需要充分发挥患者的躯体、心理情绪及认知等因素的作用
D.着重训练上肢功能,如手的灵活性眼手的协调性对动作的控制能力等
E.以上说法均正确
相关考题：
作业治疗与运动疗法的主要区别在于A.作业治疗以恢复患者各个关节的活动度和增强肌力为主B.作业治疗的范围是躯体功能障碍C.功能训练的目的不同D.运动疗法中患者治疗的积极性和趣味性高E.作业治疗的目标是使患者运动功能得到最大限度的发挥
下列关于有效的作业治疗,说法正确的是() A.以患者为中心，设计和选择有目的性的作业活动B.强调患者的主动参与，积极配合C.需要充分发挥患者的躯体，心理情绪及认知等因素的作业用D.着重训练上肢功能，如手的灵活性，眼手的协调性对动作的控制能力等E.以上说法均正确
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，下列说法正确的是( )。A、关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步B、行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练C、是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D、发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练E、ADL评分60分以上的患者，无需进行患侧上肢及手功能康复训练
作业治疗与运动治疗的区别不包括下列哪一项() A.作业治疗强调患者主动参与，运动治疗强调主动为主，被动为辅B.作业治疗用于躯体功能障碍C.作业治疗强调的是上肢运动，运动治疗强调下肢D.作业治疗趣味性高、运动治疗比较低E.工作、游戏、下棋属于作业治疗，医疗体操属于运动治疗
对作业治疗的目的表述错误的一项是()。 A、增强肢体尤其是手的灵活性及协调性B、增加功能活动的控制能力和耐力C、改善和提高患者的日常生活和工作能力D、使患者实现完全康复E、促进患者早日回归社会
下列哪项是2002年世界卫生组织对作业治疗的定义()。 A.人类的活动、劳作、事件或从事的工作B.有选择性和目的性的应用与日常生活、工作、学习和休闲等有关的各种活动来治疗患者躯体、心理等方面的功能障碍，预防生活及工作能力的丧失或残疾，发挥患者身心的最大潜能。C.通过各种精心设计的活动，促进疾病、发育障碍和身体和心理社会功能障碍者康复。D.通过选择性的作业活动去治疗有身体及精神疾患或伤残的人士。E.协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的和有意义的活动，以达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的功能，增进健康，预防能力的丧失及残疾的发生，以发展为目的，鼓励他们参与贡献社会。
下列哪项区别于作业治疗而言:(). A.以改善和提高患者的日常生活和工作能力为目标B.患者参与以主动为主被动为辅C.治疗趣味性、知识性强D.治疗范围为躯体和心理功能障碍E.治疗利用生活或生产性活动
关于作业治疗与运动治疗,下列正确的一项() A.运动治疗强调的是某项功能活动或人物的完成B.作业治疗一下之运动、步态、平衡或肢体的组大运动为主C.运动治疗的目的在于以恢复患者各关节活动度和增强肌力为主D.运动治疗易于增加患者兴趣E.运动治疗以上肢或手的精细、协调运动为主
下列关于高血压康复，说法不正确的是( )。A.是综合采用主动积极的身体、心理、行为和社会活动的训练与再训练B.帮助患者控制血压、缓解症状C.改善心血管功能D.在生理、心理、社会、职业和娱乐等方面达到理想状态，提高生活质量E.不强调积极干预高血压危险因素
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，下列说法正确的是( )。A.关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步B.行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练C.是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D.发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练E.ADL评分60分以上的患者，无需进行患侧上肢及手功能康复训练
关于脑卒中恢复期的叙述，错误的是A.大关节活动恢复较早较好B.手的精细动作恢复较慢较差C.写字、投环等活动可增强上肢肌力D.患者生命体征稳定，意识清楚，即可进行功能训练E.上肢及手功能的训练，主要目的是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
A.注意对全身功能的影响B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动C.选择患者能完成80%以上的作业活动D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合"让患者完成制作板凳的成品作业，患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外，还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力"属于
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，正确的说法是（）A、关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步B、行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练C、训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D、发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练E、ADL评分60分以上的患者，无须进行患侧上肢及手功能康复训练
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，正确的说法是（）A、肩关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步B、先进行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练C、主要目的是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D、ADL评分60分以上的患者，无须进行患侧上肢及手功能康复训练E、已经发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练
单选题脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，下列说法正确的是（）。A关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步B行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练C是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练EADL评分60分以上的患者，无需进行患侧上肢及手功能康复训练
单选题脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，下列说法正确的是（ ）。A已经发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练B肩关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步C主要目的是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D先进行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练EADL评分60分以上的患者，无需进行患侧上肢及手功能康复训练