文化培训的目的在于灌输公共组织的传统、目标和宗旨、文化以及公共组织的作风和职业道德等。() 此题为判断题(对，错)。
文化培训的目的在于灌输公共组织的传统、目标和宗旨、文化以及公共组织的作风和职业道德等。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
()是公共部门基于组织或部门需要及其发展对在职人员所实施的有关业务知识、技术技能、职业道德、文化和价值观、制度政策以及态度等的教育和训练活动。 A、任职培训B、上岗引导C、在职培训D、离职培训
谋新求变 文以化人 ——创新公共文化服务 夯实文化精神内涵 新时代呼唤新理念，新理念带来新风尚。全面建成小康社会的目标近在眼前，中华民族伟大复兴的中国梦蓝图清晰，而创新公共文化服务体系，推动社会文化服务建设是其强大的精神动力和文化支撑。当下我国各地的公共文化投入在不断增加，公共文化服务设施建设也在不断完善，但政府的“热情”却未换来群众的热烈回应，公共文化服务场馆的利用率偏低成了文化事业发展中的“老大难”问题。究其根源，在于文化服务模式及内容滞后，无法满足群众新时期的需求。故而我们应积极创新，为群众提供“对路子”的公共文化服务。 走社会化运作之路，推动公共文化服务的体制创新。当下公共文化服务的提供者和操作者，是公共文化服务的主体，然这种政府主导的运作模式，禁锢了公共文化服务的发展进程。实际上，在公共文化服务进程中，政府不一定非要是生产者，也可以是公共服务的提供者;不一定要是直接操作者，也可以是规则的制定者和执行的监管者;因而在创新公共文化服务方面我们需积极推动运作体制的创新，引入市场、社会运作机制，这是对公共服务体制的破冰尝试，这也有利于为公共文化服务引入人才，从而让更多的创意管理理念融入公共文化服务之中。 坚持问需于民，推动公共文化服务的内容创新。公共文化服务场馆的低利用率现象根源在于活动设施和活动内容过于陈旧，与当下各种新兴商业文化场所相比，明显吸引力不够，甚至随着时代的诉求变化，许多文化宫逐渐备扭曲的定位为辅导培训中心，“第二课堂”的印象深入人心。究其根源在于文化服务内容没有适时跟上群众与时俱进的发展需求。因而，在为群众提供公共文化服务的时候，应采取调查问卷、座谈会等多种方式问需于民，以群众的文化需求定位为文化服务的工作目标，从而让公共文化服务能活起来，凸显出文化独特的魅力和吸引力。 运用好新兴媒体，推动公共文化服务的方式创新。传统的文化传播途径大多以报纸、杂志、书籍等方式来进行公共文化内容的传播，然而随着互联网技术的兴起和普及，新媒体正在逐渐掌握和取代传统媒体，成为了文化传播的主力军，并日益进入生活的各个层面，面对这样的时代潮流，如何有效利用从而达到转劣势为优势的目标，是我们应认真考虑并予以高度重视的问题。我们应积极将电子信息技术引入传统公共文化服务之中，利用好各类微型媒介平台，从而为传统文化的传播找到新时代新的立足点。 文化似水，润物无声。在改革发展进程风起云涌的当下，顺应改革时势潮流，积极推动公共文化服务创新，从体制、内容、方式上大胆破旧、定立新方，从而为社会主义现代化建设夯实精神根基，奠定文化基础。
政府再造指对公共体制和公共组织进行根本性的转型，以大幅提高组织效能、效率、适应性以及创新的能力，并通过变革组织目标、组织激励、责任机制、权力结构以及组织文化等来完成这种转型过程。A对B错