“幼儿自理能力发展与家长教养方式有关”是相关性假设。() 此题为判断题(对,错)。

“幼儿自理能力发展与家长教养方式有关”是相关性假设。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

幼儿的性格不是先天的,而是幼儿与( )的相互作用的过程中形成的。a、教养态度 b、同伴 c、教育方式 幼儿的性格不是先天的,而是幼儿与( )的相互作用的过程中形成的。a、教养态度b、同伴c、教育方式d、周围环境

学前儿童家长的教育方式中,父母的()对孩子的影响是间接的。 A.教养类型B.教养方式C.教养手段D.教养技巧

鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是() A.家长教养方式的基本向度B.父母教养行为与儿童个性的相关研究C.接受-拒绝D.家长的人格特点

构成家长教育素质核心成分的是家长的() A.教养态度B.教养方式C.文化素质D.道德素质

保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是(  )。A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员

幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。A同龄人B社区人士C家长D教养员

关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是()A家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关B性格外向,胆大的幼儿更易适应幼儿园的生活C幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关D娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境

判断下列假设的表述是否正确: 幼儿生活自理能力与教师要求和家长要求呈正相关。()