保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。


相关考题:

某幼儿园为了便于管理,要求保育员严格限制幼儿一日喝水和便溺次数和时间。这一做法( )。 A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯B.错误,不利于幼儿的身心健康C.正确,保障了保育员控制幼儿生活的权利D.错误,幼儿的日常生活不是幼儿园的教育内容

保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和( )能力。a、生活自理 b、爱学习 c、热 保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和( )能力。a、生活自理b、爱学习c、热爱劳动d、互帮互助

帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括()A、建立科学的日常生活习惯B、养成良好的卫生习惯C、培养广泛的兴趣

保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和()能力。 A.生活自理B.爱学习C.热爱劳动D.互帮互助

幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法(  )。A 、 正确,有利于培养幼儿的良好的生活习惯B 、 正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利C 、 错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定D 、 错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定

某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法( )。 A、正确,有利于培养幼儿的良好的生活习惯B、正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利C、错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定D、错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定

2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括(  )A.培养幼儿的想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力

4、建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()A.生活活动B.教学活动C.游戏活动D.劳动活动