试述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

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相关考题：

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________组成。
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奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为认知内驱力、___________和附属内驱力三个方面。
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奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和_______组成。
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简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。
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简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论。
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奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为________、________和附属内驱力三个方面。
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简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
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简述奥苏伯尔所指出的学校情境中成就动机的几种内驱力。
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奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为（ ）、（ ）和附属内驱力三个方面。
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