社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响() 此题为判断题(对,错)。

社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

经济全球化对世界经济发展() A、只有消极的影响B、只有积极的影响C、无所谓积极与消极的影响D、既有积极也有消极的影响

非正式组织作为存在于正式组织中的一种非正式的社会交往关系具有()作用。 A.积极作用和消极作用B.积极作用C.消极作用D.积极作用或消极作用

师幼互动的频率可以影响幼儿自我概念的形成和自我意识的发展。() 此题为判断题(对,错)。

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是(  )。A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向C.“自我概念”是客观的,个人对自己的看法必须与客观条件相符D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是()。A:“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B:有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向C:“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符D:在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E:“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是( )。A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向C.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

自我概念的特征有()A自我概念的基础是其所处环境的文化和团体的价值观B自我概念具有较强的主观性C自我概念具有自行增强的能力D自我概念具有较强的客观性E自我概念具有缓慢的变化性

77、学生的自我概念一旦形成,无论积极还是消极就很难改变。这种说法正确吗?()

4、“天生我才必有用”,反映诗人的自我概念属于()。A.消极自我B.积极自我C.悲观自我D.狂妄自我