()指的是儿童先学会一种语言,然后再学习第二语言的现象,比如儿童获得母语后,在幼儿园或学校里学习第二语言。 A.同时双语学习B.双语学习C.延时双语学习D.多语种学习

()指的是儿童先学会一种语言,然后再学习第二语言的现象,比如儿童获得母语后,在幼儿园或学校里学习第二语言。

A.同时双语学习

B.双语学习

C.延时双语学习

D.多语种学习

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广义的()是指任何一种在第一语言获得以后学习和使用的语言,包括外语. A、第一语言B、母语C、外语D、第二语言
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简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
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11、儿童的第二语言学习一定比成人的学习效果好。
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大量语言教学实践表明，母语会出现在第二语言学习的过程中。
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汉语作为第二语言的语法学习会受到母语负迁移的影响。
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儿童的第二语言学习一定比成人的学习效果好。
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比较第一语言和第二语言，发现：二者的 有助于第二语言学习； 会造成第二语言学习的困难。
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1、第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关？A．第二语言学习者所属种族B．第二语言学习者获得第二语言的社会环境C．第二语言学习者习得第二语言的态度和动机D．二语言学习者获得语言的顺序
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