维果茨基认为在幼儿园科学教育过程中.教师不应该急于将由科学家们发现的科学现象和原理，按成人理解的方式传递给儿童.而应该顾及到儿童的"天真理论"()

维果茨基认为在幼儿园科学教育过程中.教师不应该急于将由科学家们发现的科学

现象和原理，按成人理解的方式传递给儿童.而应该顾及到儿童的"天真理论"()

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幼儿园科学教育最重要的是引导幼儿象科学家一样，经历科学发现的过程。()
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维果茨基认为,()和()在儿童的认知发展中起着重要作用。
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最早提出在学校科学教育中运用探究方法的是() A布鲁纳B杜威C皮亚杰D维果茨基
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认为“行为科学家的任务就是在实验者所控制的刺激条件和有机体的反应之间建立函数关系”的是()。 A.乔姆斯基B.斯金纳C.柯尔伯格D.维果茨基
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发明形态分析法的科学家是?() A.茨维基B.诺维斯基C.哥白尼D.爱因斯坦
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守植法是由以下哪位科学家的守恒实验演变过来的方法？（）。A桑代克B奥苏泊尔C维果茨基D皮亚杰
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形态分析法是组合法中的经典方法，是科学家茨维基提出的（）。
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403、形态分析法是组合法中的经典方法，是科学家茨维基提出的（）。
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维果茨基认为教育应与发展同步。
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