总务工作的质量,()影响保教中心任务的完成。 A、直接B、间接C、不一定D、一定
总务工作的质量,()影响保教中心任务的完成。
A、直接
B、间接
C、不一定
D、一定
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从教学论的意义来看,知识往往通过()习得,技能往往通过()习得,态度往往通过()习得。()A直接的教、间接的教、直接的教B直接的教、直接的教、间接的教C间接的教、直接的教、间教的教D间接的教、间接的教、直接的教
关于总务工作的意义及其在幼儿园整个工作中的地位的表现,合适的有()。A、幼儿园管理的各个要素都需要通过总务工作来体现B、总务工作质量直接影响保教中心任务的完成C、总务工作关系到调动教职工积极性D、总务工作涉及的面广,事杂
单选题从教学论的意义来看,知识往往通过()习得,技能往往通过()习得,态度往往通过()习得。()A直接的教、间接的教、直接的教B直接的教、直接的教、间接的教C间接的教、直接的教、间教的教D间接的教、间接的教、直接的教