语文教师强化技能类型：()A、语言强化B、动作强化C、标志强化D、活动强化E、对象强化

语文教师强化技能类型：()

A、语言强化

B、动作强化

C、标志强化

D、活动强化

E、对象强化

相关考题：

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（ ）A.语言强化B.标志强化C.动作强化D.活动强化
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某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是（　　）。A．标志强化B．活动强化C．动作强化D．变换方式强化
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在教学过程中．教师运用强化技能的类型不包括（　　）。A．演示强化B．语言强化C．动作强化D．活动强化
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板书时，教师经常会在某些关键字词下方划横线，以引起学生注意，强调课堂重难点。这种强化方式属于（　　）。A．语言强化B．标志强化C．动作强化D．变换方式强化
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强化技能的类型有A．氛围强化B．服饰强化C．环境强化D．动作强化
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有针对性地叫学生参与课堂练习，给他们提供表现的机会，或通过设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠，达到强化学习的作用，属于A．语言强化B．标志强化C．动作强化D．活动强化
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在教学过程中,教师运用强化技能的类型有演示强化、语言强化、动作强化、活动强化和标志强化。
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13、强化技能的类型有A．氛围强化B．服饰强化C．环境强化D．动作强化
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9、强化技能的类型有A．氛围强化B．服饰强化C．环境强化D．动作强化
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