学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的( )。 A . 选择理论B. 实验理论C. 企业精神理论D.过程理论

学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的( )。

A . 选择理论

B. 实验理论

C. 企业精神理论

D.过程理论

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教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是___________和认知主义学习理论。
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美国哈佛大学教授、著名心理学家布鲁纳针对传统课堂教学“教师讲、学生听”的讲授式教学,提出了()。 A.发现学习理论B.机械学习理论C.接受学习理论D.有意义学习理论
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心理学家提出的两种最主要的学习理论是（ ）．A．操作条件学习理论B．自我学习理论C．社会学习理论D．强化理论
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美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过A、观察与模仿B、天资C、自我实现D、制定学习合同
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美国心理学家布鲁纳提出了A.行为主义理论B.人本主义理论C.发现学习理论D.强化学习理论
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美国心理学家布鲁纳提出了( )A.行为主义理论B.人本主义理论C.发现学习理论D.强化学习理论
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提出发现式学习理论的是美国认知心理学家奥苏泊尔。
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美国当代心理学家，社会学习理论的创始人是（）A．华生B．马斯洛C．斯金纳D．班杜拉
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4、支架式教学策略这种教学思想来源于（）A．美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论B．美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论C．苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论D．美国心理学家和教育学家布鲁纳的认知结构学习理论
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