西周的学校教育体系,可分为____________。 A.畴人之学B.国学C.乡学D.私学

西周的学校教育体系,可分为____________。

A.畴人之学

B.国学

C.乡学

D.私学

相关考题：

西周以后，我国学校教育制度已经比较完备，其官学体系的特点是典型的 （ ）A、 政教合一B、 以僧为师C、 政教分离D、 教育中立
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西周以后，学校教育有了___________与乡学之分。
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西周学校教育体系,大体可分为()。 A.畴人之学B.国学C.乡学D.私学
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西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了()的官学体系．A．官学合一B．官师合一C．政教合一D．科举制
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西周时，学校教育形成了典型的（）的官学体制。
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西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（ ）的官学体系。A.官学合一 B.官师合一C.政教合一 D.科举制
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西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的_ 的官学体系，并有了 “_ ”与“_ “之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。
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中国最早的学校教育形态出现在( )。A、 夏朝B、 殷商C、 西周D、 春秋战国
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西周的学校教育内容以（）为主，西周的经济实施（），政治上实施以宗法制为基础的（），教育管理的主要特点是（）。
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