推动科学教育产生及发展的三个重要因素是()。 A.教育、科学、心理B.教育、科学、社会C.教育、历史、科学D.教育、哲学、科学

推动科学教育产生及发展的三个重要因素是()。

A.教育、科学、心理

B.教育、科学、社会

C.教育、历史、科学

D.教育、哲学、科学

相关考题：

现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立教学科研、生产联合体的趋势，这说明()．A．教育是科学知识再生产的手段B．教育是发展科学的一个重要手段C．教育要先于经济而发展D．教育是劳动力再生产的重要手段

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教育科学研究的意义是。A、推动教育的改革和发展B、全面提高教学质量C、为教育决策科学化提供依据D、发展和完善教育科学理论E、提高教师队伍的素质

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现代经济发展的三个重要因素是()。 A、科学B、技术C、管理D、工具E、人力资本

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以下哪项没有体现教育的经济功能()。 A.提高劳动者素质B.推动科技发展C.产生新的科学知识D.促进经济增长E.提高人口素质

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（）的产生和需要，不仅对学校的产生起了重要的推动作用，对后来文化科学及社会发展也有重大促进作用。

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现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立科研、生产联合体的趋势，这说明（）。A．教育是科学知识再生产的手段B．教育是发展科学的一个重要手段C．教育要先于经济而发展D．教育是劳动力再生产的重要手段

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推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平是"十二五”规划的重荽内容。下列选项中，不属于推动教育事业科学发展的要求的是（）。 A.工学结合 B.育人为本C.促进公平 D.改革创新

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4、教育研究的意义是A．推动教育改革、提高教育质量B．推进教育教学科学化、创新教育教学实践C．促进教师专业发展、培养卓越教师D．连接教育理论与实践、推动教育理论创新

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11、教育研究的意义是A．推动教育改革、提高教育质量B．推进教育教学科学化、创新教育教学实践C．促进教师专业发展、培养卓越教师D．连接教育理论与实践、推动教育理论创新

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