教育科学研究的意义是。A、推动教育的改革和发展B、全面提高教学质量C、为教育决策科学化提供依据D、发展和完善教育科学理论E、提高教师队伍的素质

教育科学研究的意义是。

A、推动教育的改革和发展

B、全面提高教学质量

C、为教育决策科学化提供依据

D、发展和完善教育科学理论

E、提高教师队伍的素质

相关考题：

构建完善的教育法律体系,要坚持教育立法和改革决策相衔接,做到重大改革与法有据,以()规范引领和和推动教育改革,促进和保障教育发展。
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构建完善的教育法律体系,要坚持教育立法和改革决策相衔接,做到重大改革于法有据,以()规范引领和推动教育改革、促进和保障教育发展。
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《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全"是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。（ ）
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《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（ ）。A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B．全面进行教育改革，全面发展职业教育C．全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
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教育政策分析的意义在于,通过教育政策分析可以()。 A.促进教育决策的科学化与民主化B.为教育决策开处方C.不断推进政策理论研究的深入D.适应教育市场不断放开和发展的形势
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教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平
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为教育事业发展提供行动指南，又为教育决策提供重要理论依据的是（）A教育规划B教育目的C教育决策D教育大纲
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4、教育研究的意义是A．推动教育改革、提高教育质量B．推进教育教学科学化、创新教育教学实践C．促进教师专业发展、培养卓越教师D．连接教育理论与实践、推动教育理论创新
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11、教育研究的意义是A．推动教育改革、提高教育质量B．推进教育教学科学化、创新教育教学实践C．促进教师专业发展、培养卓越教师D．连接教育理论与实践、推动教育理论创新
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