倡导“知行合一”“致良知”并加以系统理论阐述的,是明代哲学家是()。 A、李贽B、王阳明C、陆九渊D、顾炎武

倡导“知行合一”“致良知”并加以系统理论阐述的,是明代哲学家是()。

A、李贽

B、王阳明

C、陆九渊

D、顾炎武

相关考题：

“知行合一”“致良知”是理学家( )提出的颇有特色的学说。A.朱熹B.程颢C.王阳明D.王夫之

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“知行合一”说与“致良知”教是谁的学说A、陆九渊B、程颢C、朱熹D、王阳明

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提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是()。 A、王守仁B、朱熹C、王安石D、王夫之

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阐述注意分配的认知资源理论和双加工理论，并分别用生活中的实例加以说明。

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3、以下属于王阳明的学问特点的是：A．致良知B．四句教C．主静立极D．知行合一

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14、人如何做好致良知？（）。A．过一天是一天，随心所欲就行。B．无所谓善恶，也不去克服不善。C．不管“知行合一”的本来面貌，自行其是。D．多下“致”的功夫，良知致得一分，就有一分的进步和信心。

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4、王阳明思想的核心有哪些？A．心即理B．致良知C．存天理，灭人欲D．知行合一

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2、阳明心学体系不包括（）。A．.以“经世致用”为治学目的B．以“良知”为本体C．以“致良知”为修养方法D．以“知行合一”为实践工夫

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164、以下思想属于王守仁的是A．心外无物B．心外无理C．致良知D．知行合一

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