教学编剧在设计典型性的影视课程悬念时,一般需要遵循哪几种原则?() A.反向铺垫原则B.悬疑原则C.扣留信息原则D.审美原则
教学编剧在设计典型性的影视课程悬念时,一般需要遵循哪几种原则?()
A.反向铺垫原则
B.悬疑原则
C.扣留信息原则
D.审美原则
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8、在设计小学课文《秋天的雨》的教学目标时,既要考虑相关课程目标要求和该单元目标要求,又要考虑这篇课文的具体内容,还要考虑小学三年级学生的特点以及教学方法的选择等要素,这体现了小学教学目标设计应遵循()。A.全面性原则B.系统性原则C.具体性原则D.层次性原则
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