大学文化对社会文化具有整理、提炼,批判、改造,传承、创新,引领、示范等功能。() 此题为判断题(对,错)。

大学文化对社会文化具有整理、提炼,批判、改造,传承、创新,引领、示范等功能。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

构建文化传承创新体系,关键是要保护好、传承好洛阳悠久厚重的历史文化。() 此题为判断题(对,错)。

没有社会化,社会文化就不能得到传承。()

教育的()功能是教育,主要是高等教育的特殊功能。它是指高等学校按照其最高的价值目标和理想,对社会现实的文化状况进行分析,作出肯定性和否定性的评价 A、文化的传承B、文化的选择C、文化批判D、文化创新

实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。中关村要加快向具有全球影响力的科技创新中心进军,为在全国实施创新驱动发展战略更好发挥示范引领作用。() 此题为判断题(对,错)。

教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )

大学文化与社会文化的互动只有弊没有利。() 此题为判断题(对,错)。

高等教育对文化的发展作用主要表现在传承文化、改造文化和( )。

学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶。这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有()。A.决定作用B.制约作用C.保存、整理、创新的作用D.调节作用

7、传承和弘扬“国学”应当以探寻和提炼中国文化特质为主旨。