小学几何学习的主要目标从活动的特征可以如何描述?

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小学几何学习的主要目标从内容的特征角度可以描述为()。 A、能描述出实物或图形的运动和变化B、使学生获得有关线、角、简单平面图形和立体图形的知觉映象C、使学生能建立有关长度、面积或体积等的基本概念D、能够对不太远的物体间的方位、距离和大小有较正确的估计E、能从较复杂的图形中辨别有各种特征的图形

下列描述小学空间几何知识特点正确的有()。 A、直观几何B、论证几何C、经验几何D、证明几何E、实验几何

不属于小学空间几何特征的是()。 A、直观几何B、证明几何C、经验几何D、实验几何

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述如何激发小学生的写作兴趣。(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计导入和写前环节的教学活动并说明设计理由。

简述小学生的学习困难主要特征。