“再创造”学习理论的核心概念是() A、数学化B、认知C、参与D、学习准备

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A、数学化

B、认知

C、参与

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学习是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点?A.有意义接受学习理论B.人本主义学习理论C.认知结构学习理论D.建构主义学习理论

6、“观察学习、替代强化”是___________的核心概念。A.条件反射理论B.人格特质理论C.人格因素理论D.社会学习理论

【单选题】班杜拉的社会学习理论的核心概念是()A.经典条件反射B.操作条件反射C.联结D.社会学习