教学认识的主体是（ ）。A．教师B．教学内容C．学生D．教材
教学认识的主体是（ ）。A．教师B．教学内容C．学生D．教材
相关考题：
学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。 A.校长、教师、教学部门、学生B.教务部门、教学部门、学生、教材C.教师、学生、教材、教学媒体D.校长、教师、教室、学生E.教师、学生、教师、教学内容
63、有位老师针对学生对于教材知识认识的现状，对教材内容进行了整合，形成了新的体系，而且对于所教的两个班选取的具体教学内容也不尽相同。该老师的教学设计体现了（）A．以学生为中心B．以教材为中心C．教师的主导性D．学生的主体性
5、音乐教学过程的构成要素有哪些？A．教师B．教材C．学生D．教学内容