造成人的片面发展的原因是( )。A.社会的进步B.旧式劳动分工C.生产力的发展与分化D.科技水平的提高

造成人的片面发展的原因是( )。A.社会的进步B.旧式劳动分工C.生产力的发展与分化D.科技水平的提高


相关考题:

全面发展的个人,“不是自然的产物,而是历史的产物”。由于生产力发展水平、劳动分工状况等方面的不同,人的发展经历一个由原始发展到片面发展,又由片面发展逐步走向全面发展的历史过程。上述论述说明,在现代社会,人的全面发展具有现实的客观基础。()

马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是(  )A.生产力水平低下B.新的剥削和压迫C.资本主义制度D.社会分工

现代教育发展的根本性的社会动力是( )。A.科技进步B.生产力发展水平C.政治需要D.产业革命

马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是( )A.旧的社会分工B.生产力水平低下C.资本主义制度D.阶级剥削

马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是( )A.生产力水平低下B.社会旧式分工C.资本主义制度D.阶级剥削

教师职业产生的根本原因是( )。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展

马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是(?)。A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平

马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平

马克思主义观点认为,造就人的片面发展的根本原因是()。A.社会分工B.生产力水平低下C.新的剥削和压迫D.资本主义制度