归纳法可以使我们从具体事实得出(),扩大知识领域,增长新的知识,所以是统计研究中常用的()。

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相关考题:

在科学研究中,不管是实验设计还是流行病学调查,都离不开统计学知识,以下正确的是A、有了实验数据之后就开始运行其知识B、有了实验设计之后就开始运行其知识C、从最初的实验设计开始运行其知识D、从计算机算出结果开始运行其知识E、从统计分析开始运行其知识

基础研究是为了增加科学知识和发现新的探索领域而进行的()。 A、重要调查分析过程B、具体方案的研究过程C、创造性活动D、反复思索活动

关于历史事实、经验总结、统计数据的知识是()A.事实知识B.原理知识C.技能知识D.人力知识

应用研究是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。() 此题为判断题(对,错)。

在“专业知识”部分,《标准》从()、()、()、()四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。

数据科学是系统的、跨学科的研究领域,用于从各种不同形式的数据中获取知识和洞察。

9、9、从制度层面看,我们分析知识存量与经济增长的关系,核心是:A.知识的数量对于经济增长最重要B.知识的质量对于经济增长最重要C.知识存量决定经济的发展程度D.用什么制度和体制去运用知识存量来发展经济

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11、CiteSpace工具可以帮助我们:A.了解研究领域的知识结构B.发现科学研究的重要成果C.挖掘科学研究的领域前沿D.了解主题研究的知识基础