个体愿意用他的整个生命去实现的目标，即理想的终极存在状态的价值观，被称为()A、工具价值观B、终极价值观C、一般价值观D、普通价值观

个体愿意用他的整个生命去实现的目标，即理想的终极存在状态的价值观，被称为()

A、工具价值观

B、终极价值观

C、一般价值观

D、普通价值观

相关考题：

下列对企业价值观三个层次关系描述正确的是() A、企业中的个体价值观客观存在B、群体价值观的存在具有客观性C、个体价值观和群体价值观与整体价值观在相互矛盾冲突中，会促进整体价值观得以提升D、整体价值观也指导、制约和统率着个人价值观和群体价值观
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下列说法正确的有()。A、价值观包括了工具价值观和终极价值观B、价值观告诉人们，那种行为是可取的，哪种是不可取的C、价值观来自于遗传，不能改变D、价值观往往和职业多有关联E、价值观对个体行为的影响是短期的，因为价值观可变
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终极价值观是达到理想化终极状态所采用的行为方式或手段,指的是道德或能力。() 此题为判断题(对，错)。
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米尔顿·罗可奇提出两种价值观类型：终极价值观和（ ）价值观。A.过程B.手段C.方法D.工具
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罗克奇根据工具—目标维度把价值观分为（　　）价值观A.工具性B.终极性C.宗教D.社会
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咨询师的价值观会影响咨询的（）A外部目标B内部目标C直接目标D终极目标
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在一个具体的企业中，价值观是一个有层次的体系，由（）和（）组成。A核心价值观、一般价值观B个体价值观、群体价值观C基础价值观、顶层价值观D核心价值观、外围价值观
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根据罗克奇价值观调查表，属于终极型价值观的是（）。A、自由B、诚实C、能干D、自我尊重E、整洁
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罗克奇将价值观区分为工具价值观和终极价值观两部分，下面哪一项不属于工具价值观的范畴（）A、独立B、顺从C、幸福D、负责
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罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。A、具体性价值观B、终极性价值观C、抽象性价值观D、持久性价值观
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科学教育的终极目标——“科学素养”由三个部分组成：知识、方法和态度(价值观)。
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终极价值观指人们期望存在的最终状态，是人一生努力实现的终极目标。
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价值观念的输出是交流的终极目的。
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哪些属于终极价值观（）。A、勤奋工作B、勇敢C、舒适的生活D、世界和平
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把价值观分为工具价值观和终极价值观两种类型的是（）A、斯普朗格尔B、格雷夫斯C、米尔顿.罗可齐D、麦尔斯
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个体愿意用他的整个生命去实现的目标，即理想的终极存在状态的价值观，被称为（）A、工具价值观B、终极价值观C、一般价值观D、普通价值观
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下列哪个价值观最有可能被认为是一个罗克奇的终极价值观？（）A、雄心B、旷达C、乐于助人D、成就感E、自控
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（）是农业银行开展全部活动的根本原因和终极责任的集中反映。A、使命B、愿景C、核心价值观D、核心价值观指导下的相关理念
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多选题根据罗克奇价值观调查表，属于终极型价值观的是（）。A自由B诚实C能干D自我尊重E整洁
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判断题终极价值观指人们期望存在的最终状态，是人一生努力实现的终极目标。A对B错
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单选题把价值观分为工具价值观和终极价值观两种类型的是（）A斯普朗格尔B格雷夫斯C米尔顿.罗可齐D麦尔斯
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判断题交流的终极目的是价值观念的输出。A对B错
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单选题在一个具体的企业中，价值观是一个有层次的体系，由（）和（）组成。A核心价值观、一般价值观B个体价值观、群体价值观C基础价值观、顶层价值观D核心价值观、外围价值观
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单选题罗奇克把个体价值观分为终极性价值观和( )。A实际价值B想象价值C事实价值D工具性价值观
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单选题咨询师的价值观会影响咨询的（）A外部目标B内部目标C直接目标D终极目标
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单选题罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。A具体性价值观B终极性价值观C抽象性价值观D持久性价值观
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单选题罗克奇将价值观区分为工具价值观和终极价值观两部分，下面哪一项不属于工具价值观的范畴（）A独立B顺从C幸福D负责
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单选题个体愿意用他的整个生命去实现的目标，即理想的终极存在状态的价值观，被称为（）A工具价值观B终极价值观C一般价值观D普通价值观
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