课程是经验,它指一个科目或所有科目,也可以是一本教科书、一套教科书、教科书的内容及各种教学材料等,是强调学校向学生传授学科的知识体系。()

课程是经验,它指一个科目或所有科目,也可以是一本教科书、一套教科书、教科书的内容及各种教学材料等,是强调学校向学生传授学科的知识体系。()


相关考题:

课程文件的三个层次是( )。A.教学计划-教学大纲-教科书B.课程总目标-领域目标-学科目标C.课程目的-课程评价-课程实施D.知识-经验-活动

课程的一般结构是()。 A、课程内容、课程目标、课程目的B、课程内容、教科书、课程方法C、教学计划、教学大纲、教科书D、知识、经验、活动

下列关于化学教科书功能的表述不正确的是( )。A.化学教科书是重要的课程资源B.化学教科书是教师教学的全部内容C.化学教科书是课程内容的重要载体D.化学教科书是学生学习的范例和素材

关于生物学教科书及其使用方式的说法,正确的是()。A.教师需要理解教科书的编写意图B.教师开展教学的唯一依据是教科书C.教科书与课程标准一样,都是重要的课程纲领D.对于新任教师,需按照教科书中的内容顺序进行教学

关于教科书的描述不正确的是(  )。A.教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求C.教科书是学生学习的工具D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

化学教材是指根据课程标准及教学需要而编写的各种信息材料,包括化学教科书、教学参考书、讲义等。

20、化学教材是指根据课程标准及教学需要而编写的各种信息材料,包括化学教科书、教学参考书、讲义等。()

1、关于教科书在教学中的应用,下面表述不正确的是()。A.教科书是教师教学的主要依据B.教科书是学生学习的主要依据C.教科书是制定课程标准的主要依据D.教科书是课程计划与课程标准实施的载体

3、关于教科书的描述不正确的是A.教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整。B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求。C.教科书是学生学习的工具。D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书。