专家型教师与新教师在（ ）等方面都存在差异。A、教学设计B、教学机智C、课时计划D、课堂教学过程E、课后教学评价

专家型教师与新教师在（ ）等方面都存在差异。

A、教学设计

B、教学机智

C、课时计划

D、课堂教学过程

E、课后教学评价

相关考题：

研究表明，专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和__________三个方面都存在差异。
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根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（ ）
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专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。A．课时计划B．知识基础C．课堂教学过程D．能力水平E．课后评价
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专家型教师与新教师在________、课堂教学过程和课后教学评价三个方面存在差异。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）。A.课时计划的差异B.课堂教学过程的差异C.课后评价的差异D.教学方法的差异
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专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。 A.课时计划 B.知识基础C.课堂教学过程 D.能力水平E.课后评价
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。
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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{pz_填空}三个方面。
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专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（ ）A.课时计划B.知识基础C.课堂教学过程D.能力水平E.课后评价
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