正确的培养员工需要把控每一个员工的工作节奏,时刻监督和审核员工的工作。()。 此题为判断题(对,错)。

正确的培养员工需要把控每一个员工的工作节奏,时刻监督和审核员工的工作。()。

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

激励员工个人付出较高的努力水平的政策方法包括( )。A.监督B.公平C.根据员工工作绩效支付工资D.培养员工忠诚感E.将个人的工资建立在群体绩效基础之上

赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()。 A、提供给员工更高的工作报酬B、加强T员工的监督和控制C、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D、创造良好的工作条件

影响员工福利需求的因素包括()。 A. 工作绩效和工作年限B. 员工的公平感、所属国的文化C. 员工的工作压力和员工工作年限D. 员工的工资水平和工作绩效

()从企业努力为员工创造良好的工作环境和物质待遇,尤其重视对员工进行精神激励,每一个员工都有机会受到表彰和奖励,企业员工因此能够保持持久且较高的劳动热情和工作积极性。 A.具有比较健全的民主管理制度和员工参与管理的通路B.具有一套运行良好的动力机制C.重视人才的开发、培养和使用D.企业管理者具有良好的民主作风

下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

关于员工流动描述正确的是( )。A.从劳动者的角度划分,员工流动可以分为员工流人企业和员工流出企业B.企业员工总流动率可以反映企业员工流动的具体原因C.工作满意度是唯一制约和影响企业员工流动的因素D.员工非工作价值和非工作角色的偏好会直接导致企业员工的流动E.员工流动最准确的预报器是员工流动的行为倾向

管理者的最优控制幅度取决于多种工作变量。比如,在同样的工作区域监督执行简单重复任务员工的经理最有可能监督:A.无数的员工;B.几位员工(很窄的控制幅度);C.相对多的员工(很宽的控制幅度);D.很少的员工(如果员工在地理上分散)

根据赫兹伯格的双因素激励理论,激励员工的关键在于()A.加强对员工的监督和控制B.提供给员工更高的工作报酬C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D.创造良好的工作条件

在双因素理论中,()体现的是保健因素。A.要给员工提供适当的工资和安全保障B.要改善员工的工作环境和条件C.对员工的监督要能为他们所接受D.员工的工作得到认可