布鲁纳的教学论思想突出表现在为“学科基本结构”和“探究法”。() 此题为判断题(对，错)。

布鲁纳的教学论思想突出表现在为“学科基本结构”和“探究法”。()

此题为判断题(对，错)。

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布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、________原则、程序原则和强化原则。
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布鲁纳认为，掌握学科基本结构的教学原则有哪几点？
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布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）此题为判断题(对，错)。
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简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。
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简述布鲁纳的学科结构论的基本思想。
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布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( ) 原则、结构原则、程序原则和强化原则。
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布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、（ ）原则、程序原则和强化原则。
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布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。（　）
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被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的“（）”，美国布鲁纳的“学科结构”教学论和联邦德国瓦根舍因的（）。
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