在课堂物理环境建设的几大原则中,留白性原则为学生参与建设提供了前提保障。() 此题为判断题(对,错)。

在课堂物理环境建设的几大原则中,留白性原则为学生参与建设提供了前提保障。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

针对传统课堂物理环境建设中学校或教师“包办”的现象,在新课程改革思想的指导下,我们倡导量力性原则。()

环境创设的过程是婴幼儿与教师共同参与合作的过程,这体现了学前教育机构环境创设的()。 A、经济性原则B、创造性原则C、发展适宜性原则D、参与性原刘

课堂物理环境创建原则中的实质是要求教师给学生创造发挥的空间,以充分发挥学生的主动性。 A、共建性原则B、留白性原则C、量力性原则D、教育性原则

课堂物理环境创建原则中的共建性原则实质是要求教师给学生创造发挥的空间,以充分发挥学生的主动性。() 此题为判断题(对,错)。

课堂环境管理就是对课堂物理环境的建设与管理。() 此题为判断题(对,错)。

课堂物理环境创建原则中的留白性原则实质是要求教师给学生创造发挥的空间,以充分发挥学生的主动性。() 此题为判断题(对,错)。

课堂物理环境广义上泛指校园物理环境的建设包括()等。 A、学校占地面积B、就学距离C、自然环境D、公用设施

在课堂物理环境建设中,()等几大原则并不是单独存在的,而是互为条件、相互影响的。 A、共建性B、独立性C、教育性D、安全性

课堂物理环境创建原则中的教育性原则实质是要求教师给学生创造发挥的空间,以充分发挥学生的主动性。() 此题为判断题(对,错)。