()是一种有系统的探索和解决问题的活动,并能从中获得客观规律和产生新知识,进而阐明实践与理论的关系。 A、科学研究B、护理研究C、医学研究D、生物学研究

()是一种有系统的探索和解决问题的活动,并能从中获得客观规律和产生新知识,进而阐明实践与理论的关系。

A、科学研究

B、护理研究

C、医学研究

D、生物学研究

相关考题：

对阅读能力的理解正确的是()。 A、是一种心理条件B、是在实践活动中产生和发展的C、对活动的顺利进行和取得成功具有重要作用D、与实践活动无关，关键是理论学习
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（ ）是人类在认识世界、改造世界的实践中，运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动，是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
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下列不符合新知识获得的描述有()。 A.新知识获得是主动认知、理解的过程B.新知识获得通过同化和顺应使新知识纳入已有的认知结构C.新知识获得是与已有知识经验、认知结构发生联系的过程D.新知识获得是注意、保持、复制和动机的过程
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科学研究是一种什么样的活动()。 A、有系统地探索和解决问题B、有系统地提出问题C、科研思维D、有系统地解决问题
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教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法，进而获得知识的学习称为（　　）A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习
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德国心理学家苛勒于1917年提出了一种阐明解决问题的性质和过程的模式。该模式认为问题解决要求看出问题情境中的各种关系，而对这种关系的理解是突然产生的，是一个（ ）过程。
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教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。
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深度报道是一种系统地反映重大新闻事件和社会问题，深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义，追踪和探索其发展趋向的报道方式。（）
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4、管理的艺术性是指人们在发现、探索、总结和遵循客观规律的基础上，建立系统化的理论体系，并在管理实践中应用管理原则，使管理成为理论指导下的规范化的理性行为。
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