是教育的根本性问题,对一切教育工作具有指导意义。无论是教育政策的制定,教育制度的建立,还是教育内容的确定.教育方法的选择及效果的评价等,都受到它的制约。
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教育目的是教育的{ },对一切教育工作具有指导意义。
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