过劳多因长期学习负荷过重而引起故也称慢性疲劳，它属于( )A、病理状况B、生理状况C、主观感觉D、正常情况E、以上都不是

过劳多因长期学习负荷过重而引起故也称慢性疲劳，它属于( )

A、病理状况

B、生理状况

C、主观感觉

D、正常情况

E、以上都不是

相关考题：

过劳是长期过重的学习负荷所引起的慢性疲劳,属于一种病理状况。() 此题为判断题(对，错)。
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关于疲劳、疲倦和过劳,下列说法正确的是( ) A、疲倦是客观的生理现象，疲劳是人的主观感觉B、疲劳和疲倦的生理机制均与大脑皮层的保护性抑制有关C、疲劳时一定会出现疲倦，疲倦时也一定会有疲劳D、过劳属于病理状况，经短时间休息不能恢复E、过劳是制定学习负荷卫生标准的依据
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制定学习负荷卫生标准的生理依据是 A、疲倦B、显著疲劳C、过劳D、显著疲倦E、早期疲劳
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过劳是指慢性疲劳,属病理状况,其表现有 A、工作能力下降B、判断能力障碍C、有原因的哭闹D、对周围事物敏感E、精神亢奋
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学习生理负荷达到临界限度的指标是A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳
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学习负荷过量时会出现A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳
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长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳
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A.疲劳B.早期疲劳C.过劳D.疲倦E.显著疲劳学习生理负荷达到临界限度的指标是
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A.疲劳B.早期疲劳C.过劳D.疲倦E.显著疲劳长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为
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