外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的时间是：A、1817年至19世纪末B、1800年至19世纪末C、19世纪末至20世纪40年代D、20世纪50年代至今
外国比较教育研究的学科形成阶段的时间是：A、1817年至19世纪末B、1800年至19世纪末C、19世纪末至20世纪40年代D、20世纪50年代至今
外国比较教育研究的学科倡导阶段的时间是：A、1817年至19世纪末B、1800年至19世纪末C、19世纪末至20世纪40年代D、20世纪50年代至今
市场营销学是在（ ）创建的。A.18世纪早期B.18世纪中叶C.18世纪末D.19世纪末20世纪初
市场营销学的发展历史大致可分为四个阶段，其中初创阶段是在（）A18世纪中叶B19世纪末至20世纪30年代C本世纪50年代D19世纪初
市场营销理论发展经过的阶段有（）A．19世纪末到20世纪30年代理论形成B．20世纪30年代到二战结束发展实践C．二战后到20世纪50年代理论“革命”D．70年代以后现代市场营销学阶段
3、中国近代哲学革命的“准备阶段”指___。A．明末清初B．1840年到19世纪末C．19世纪末到20世纪20年代D．20世纪20年代至1949年
19、商品从进入市场到退出市场一般要经历四个阶段：导入阶段、成长阶段、成熟阶段、（）。
【单选题】市场营销学的发展历史大致可分为四个阶段,其中初创阶段是在 （)。A．18世纪中叶B．19世纪末到20世纪30年代C．20世纪50年代D．19世纪初