学前儿童之所以喜欢游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。此题为判断题(对，错)。

学前儿童之所以喜欢游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。()
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简述学前儿童游戏的特点。
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游戏对学前儿童发展的意义是什么()。 A.满足儿童身体发展的需要B.给儿童带来积极积极愉快的情绪C.满足儿童交往的需要D.满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望
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智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏.()此题为判断题(对，错)。
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创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。此题为判断题(对，错)。
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儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（　　）需要。A.生存B.自我保护C.身心成长D.生命安全
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智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏
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陈鹤琴认为儿童的心理有哪些特点（）A、好动B、好模仿C、好游戏D、好奇E、合群
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儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（）需要。A、生存B、自我保护C、身心成长D、生命安全
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学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。
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游戏对学前儿童的意义是（）。A、游戏给儿童带来积极愉快的情绪，是儿童身体发展的需要。B、游戏满足儿童交往的需要C、游戏满足婴幼儿好奇、好重复、好探索的愿望D、以上都是
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学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。A、知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平
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学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。A、其知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平
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学前儿童游戏的特点
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好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）A、游戏能够促进儿童身体的发展B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展C、游戏能够促进儿童创造力的发展D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
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学前儿童的性格特点主要包括（）A、好动好模仿B、好奇好问C、好交往D、好冲动
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学前儿童的好奇、好问不光表现在爱问问题上，还表现在（）。A、喜爱读书上B、喜爱模仿上C、喜欢动手尝试和探索上D、游戏上
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单选题游戏对学前儿童的意义是（）。A游戏给儿童带来积极愉快的情绪，是儿童身体发展的需要。B游戏满足儿童交往的需要C游戏满足婴幼儿好奇、好重复、好探索的愿望D以上都是
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单选题儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（　　）需要。[2011年真题]A生存B自我保护C身心成长D生命安全
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单选题学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。A其知识经验B教师的教育C游戏本身的特点D发展水平
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单选题学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。A知识经验B教师的教育C游戏本身的特点D发展水平
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单选题儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（）需要。A生存B自我保护C身心成长D生命安全
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多选题学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是（）A发现了游戏期现象B普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究C普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值D发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法
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多选题陈鹤琴认为儿童的心理有哪些特点（）A好动B好模仿C好游戏D好奇E合群
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单选题儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童( )的需要。A生存B自我保护C发展D生命安全
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单选题好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）A游戏能够促进儿童身体的发展B游戏能够促进儿童认知和语言的发展C游戏能够促进儿童创造力的发展D游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
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多选题学前儿童的性格特点主要包括（）A好动好模仿B好奇好问C好交往D好冲动
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