下列程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，则在划线处应填人的选项是 int i=0，j，k； do {i++；k=316-13*i；}while (_______)； j=k/11； System．out．pfintln(i+"，"+j)；A．k/11B．k%11C．k/Il==0D．k%11==0
下列程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，则在划线处应填人的选项是 int i=0，j，k； do {i++；k=316-13*i；}while (_______)； j=k/11； System．out．pfintln(i+"，"+j)；
A．k/11
B．k%11
C．k/Il==0
D．k%11==0
相关考题：
两个两位数相加，其中一个加数是73，另一个加数不知道，只知道另一个加数的十位数字增加5，个位数字增加1，那么求得的和的后两位数字是72，问另一个加数原来是多少?（ ）A．63B．56C．53 T--TD．48
下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，在划线处应填入的选项是#includevoid main（）{int i=0，j，k;do{i++;k=316-13*i;}while（ ）;j=k/11;cout ”316=13*”}A．k/11B．k% 11C．k/11＝=0D．k＝＝0
下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，则在横线上应填入的语句是( )。 public class Test { public static void main (String[] args) { int i=0，j，k； do { i++； k=316-13*i； } while(__________)； j=k/11； System.out.print("316=13*"+i+"+11*"+j)； } }A．k/11!=0B．k%11!=0C．k/11==0D．k%11==0
下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，请选择填空。 #include＜stdio．h＞ main() { int i=0，j，k； do{i++；k=316-13*i}while(______)； j=k/11； printf("316=13*%d+11,%d”，i，j)； }A．k/11B．k%11C．k/11==0D．k%11==0
下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，在下画线处应填入的选项是#include＜iostream.h＞Void main( ){int i＝0,j,k;do{i＋＋;k＝316－13 * i;}while(____) ;j＝k/11;cout ＜ ＜ "316＝13 * " ＜ ＜ i ＜ ＜ " ＋11 *" ＜ ＜ j;}A．k/11B．k%11C．k/11＝0D．k%11＝0
下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，在划线处应填入的选项是 #include ＜iostream.h＞ void main( ) { int i=0，j，k； do{i++；k=316－13*i；}while(______)； j=k/11； cout＜＜"316=13*"＜＜i＜＜"+11*"＜＜j； }A．k/11B．k%11C．k/11==0D．k%11==0
在窗体上有两个文本框控件，名称分别为Text1和Text2，以下程序实现的功能是希望在文本框Text1中输入字符时，输入的字符也将出现在Text2文本框中。运行时的程序界面如图20-1所示，下划线处应填( )。Private Sub Text1_ _________() TextText=Text1.Text End SubA．SetFocusB．ChangeC．GetFocusD．Click
新建一个工程。在窗体中画三个标签，名称分别为Label1、Label2和Label3，标题分别为“加数1”、“加数2”和“和”。在三个标签下分别有三个文本框(名称分别为Textl、TexQ和Text3)用来输入数字。要求编写一个事件过程，程序运行后在文本框Text1和Text2中输入数字，单击文本框删后其中输出两个数的和。如图14所示。程序中不得使用任何变量。注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为ylc2.vbp，窗体丈件名为ylc2.frm。
下列给定程序的功能是：从键盘输入若干行字符串（每行不超过80个字符），写入文件myfile4．txt中，用一1作字符串输入结束的标志，然后将文件的内容显示在屏幕上。文件的读写分别由函数Readrext和Write-．Text实现。请在程序的下划线处填人正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序在文件BLANKl．C中.不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组，每名同学至多参加两个小组，已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26，15，13，同时参加数学和物理小组的有6人，同时参加物理和化学小组的有4人，则同时参加数学和化学小组的有 人。
某班有36名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有（ ）A.6人B.7人C.8人D.9人E.10人
充分条件指的是对于两个命题X和Y，当X成立时，则Y成立，那么X是Y的充分条件；必要要条件指的是对于两个命题X和Y，当X不成立时，则Y不成立，那么X是Y的必要条件。根据上述定义，下列哪项中X是Y的必要条件？A.X：该数能被6整除；Y：该数能被2整除B.X：该数能被6整除；Y：该数能被4整除C.X：该数能被3整除；Y：该数能被6整除D.X：该数能被4整除；Y：该数能被3整除
在组织分别流水施工的过程中，流水步距为（ ）。A.相邻两个施工过程累加数据错位相减得到的一系列差值中的最小者B.相邻两个施工过程累加数据错位相减得到的一系列差值中的最大者C.各施工过程的流水节拍的最大公约数D.各施工过程的流水节拍的最小公倍数
多选题关于累加数列错位相减取大差法，下列说法中正确的是（）。A计算同一施工过在各个施工段上流水节拍的累加数列B相邻两个累加数列错位逐项相减，最大差即为相邻的两个施工过程的流水步距C相邻两个累加数列错位逐项相减，最大差即为相邻的两个施工过程的流水节拍D累加数列错位相减取大差法只适用于无节奏流水计算流水步距E累加数列错位相减取大差法可应用于异节拍流水计算流水步距
问答题两个4位BCD码数相加，被加数和加数分别存于30H、31H和40H、41H单元中（次序为千位、百位在低地址中，十位、个位在高地址中），和数放在50H、51H、52H中（52H用于存放最高位的进位），试编写加法程序。
单选题两个数的和是9.5，一个加数减少2，另一个加数增加2.5，那么现在的和是（）。A10B14C7.5