对某些岗位(如喷漆工、电镀工等工种)实行轮换工作制,避免一个人长期在有毒有害的岗位上工作。这种做法是合理的。() 此题为判断题(对，错)。
对某些岗位(如喷漆工、电镀工等工种)实行轮换工作制,避免一个人长期在有毒有害的岗位上工作。这种做法是合理的。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
岗位轮换范围包括()。 A.在同一机构(部门)的同一会计、出纳、储蓄岗位上连续工作满3年的员工，原则上必须进行岗位轮换B.在同一机构(部门)的同一信贷、资金调剂、资金清算岗位上连续工作满3年的员工，原则上必须进行岗位轮换C.在同一机构(部门)的同一信贷、资金调剂、资金清算岗位上连续工作满2年的员工，原则上必须进行岗位轮换D.单位认为有必要实行岗位轮换的其他岗位员工
为了消除腐败,廉洁为政,某部门除了大力提倡工作人员严格自律之外,还—直实行着—种岗位轮换制度,规定处级以上的干部在同—岗位工作不得超过五年。这种做法可以认为是—种:()。 A反馈控制B前馈控制C现场控制D间接控制
目前，我国蓝领岗位中依旧还有大量的瓦工、钢筋工、锅炉工、油漆工等工种，而受专业“学科化”等影响，在我国中等职业教育专业目录中仅能找到相关的、且带有浓厚“学科”色彩的专业名称，而这些专业名称很难让学生将未来相应的就业岗位与上述蓝领岗位对应起来，造成真正进入上述蓝领岗位的毕业生“大打折扣”。这段文字意在指出：A.我国中等职业教育的专业目录需要根据实际岗位需求调整B.我国中等职业教育的专业教育无法培养学生进入蓝领岗位C.瓦工、钢筋工、锅炉工等岗位不是传统意义上的蓝领工种D.专业名称设置与实际教育内容脱节导致中职学生就业困难
员工工作岗位轮换的益处包括()。A.单一的工作天长日久会令人厌倦，岗位轮换可避免这种情况出现B.岗位轮换是一个学习过程C.岗位轮换可以增加员工就业安全性D.岗位轮换可以成为员工寻找适合自己工作岗位的机会E.岗位轮换可以改善团队小环境的组织氛围