()处于双词句阶段。 A、一到一岁半B、一岁半到二岁C、二到二岁半D、二岁半到三岁

()处于双词句阶段。

A、一到一岁半

B、一岁半到二岁

C、二到二岁半

D、二岁半到三岁

相关考题：

儿童第一语言的习得过程包括喃语阶段和( )等五个阶段。 A、独词句阶段B、双词句阶段C、电报句阶段D、成人句阶段

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儿童语言发展的过程都惊人的相似,可以分为五个阶段,其中出生后半年至1岁左右为()。 A、喃语阶段B、单词句阶段C、双词句阶段D、实词句阶段

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婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。此题为判断题(对，错)。

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1岁半的小明结束了单词句阶段，进入到双词句阶段，双词句的生成规则包括( )A.中轴开放联结B.前后封闭联结C.内涵对应式联结D.范畴对应式联结

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婴儿期的语言发展依次是哪三个阶段A．单词句阶段-多词句阶段-前言语阶段B．前言语阶段-单词句阶段-多词句阶段C．多词句阶段-单词句阶段-前言语阶段D．单词句阶段-前言语阶段-多词句阶段

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13、处于句法结构发展_________阶段的儿童常常用“妈妈糖”表示“妈妈，我要吃糖”、“妈妈，把糖给我”等。（）A．把字句B．双词句C．祈使句D．疑问句E．完整句F．简单句G．单词句

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1、婴儿期的语言发展依次是哪三个阶段A．单词句阶段-多词句阶段-前言语阶段B．前言语阶段-单词句阶段-多词句阶段C．多词句阶段-单词句阶段-前言语阶段D．单词句阶段-前言语阶段-多词句阶段

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婴儿言语发展的阶段不包括那个阶段？A．词句阶段B．单词句阶段C．双词阶段D．前言语阶段

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处于句法结构发展_________阶段的儿童常常用“爸爸瓜瓜吃”表示“爸爸，我要吃瓜”。（）A．完整句B．单词句C．双词句D．电报句E．简单单句F．复合句

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