()是儿童依恋发展的第三阶段:特殊的情感联结阶段。 A、出生至3个月B、3至6个月C、6个月至2岁D、2岁以后
皮亚杰将儿童从出生到青春初期智力或思维发展的过程划分为( )等阶段。 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算阶段。
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童思维发展过程中的具体运算阶段发生在() A、出生到一岁半至两岁左右B、一岁半至两岁左右到六七岁C、六七岁到十一二岁D、十一二岁到十五岁或更大
将儿童语言发生的整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段，是以()的出现为界。A、语音B、字C、单词D、句子
前语言阶段是指儿童从()。A、出生到1岁左右B、从1岁到2岁左右C、从2岁到3岁左右D、从3岁到4岁左右
学前儿童是指正式进入小学阶段学习前的儿童的统称,可以分为以下三个阶段:(),()和() A出生前阶段B婴儿阶段C.幼儿阶段D儿童阶段
幼儿身体变长变瘦,运动技巧更精细,更真有自我控制性和自信心,幼儿的思维和语言得到惊人的发展,道德感开始发展并开始建立关系,这是在()阶段。 A出生前B婴儿C幼儿D儿童
学前儿童语音发声发展的咕咕出声阶段在（ ）A.出生至20天B.第21天至第5个月C.第6个月至1岁左右D.1岁至1岁羊
皮亚杰将儿童从出生到青春初期智力或思维发展的过程划分为四个阶段，感知运动阶段、前运算阶段、________和________ 。