通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。 A.法制的方法B.经济的方法C.行政的方法D.目标管理方法

通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。

A.法制的方法

B.经济的方法

C.行政的方法

D.目标管理方法


相关考题:

通过对正确的精神观念的宣传,从真理性方面启发人们的理想,使之成为人们行动的动机,从而为实现学校目标而自觉努力的学校管理方法是【 】A.行政管理方法B.法律方法C.经济方法D.思想教育方法

(),是指学校管理者通过学校的行政组织,运用行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。 A、学校管理的行政方法B、学校管理的法律方法C、学校管理的经济方法D、学校管理的思想教育方法

学校管理的主要目的是(),这也是学校存在价值的根本体现。 A.提高教育教学的质量B.增强管理方法的科学性C.给教师发更多奖金D.提高升学率

微观管理中的经济手段主要包括:()A、解聘B、工资C、奖金D、罚款E、信贷

学校管理工作中,运用计划去组织、指导、协调、控制人们的活动,以实现学校目标的管理方法称为()。 A.学校组织管理B.学校计划管理C.学校质量管理D.学校行政管理

学校管理过程中,通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。 A.效益方法B.行政方法C.法律方法D.经济方法

学校管理者运用其行政职位的权威,采用指示、命令、决定、规划、计划、条例等措施,通过学校的行政组织,对学校进行管理的管理方法称为学校管理的()。 A.行政方法B.法律方法C.组织方法D.制度方法

管理的经济方法中,经济手段主要包括( )及经济合同等。A:价格、税收B:信贷C:工资、罚款D:奖金、利润E:开除

“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法(  )。A.行政指令管理方法B.法律约束管理方法C.思想教育管理方法D.经济手段管理方法