走动和祭祀,都是一种亲近的举动。认识到亲朋可能不在,更不能不亲近我们的历史和传统。套用孔子“祭如在”的思路,不论历史是否能够__________,后人均可以理解历史“如历史在”、_________传统“如传统在”。对于往昔,要人人自己去体会。有了自身的体会,则历史或有些飘渺,却从不虚无;没有亲身的体会,便如同不去体会,而传统和历史也都会飘渺而去,直至虚无。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.改写 尊重B.再现 亲近C.前进 回归D.触摸 传承
走动和祭祀,都是一种亲近的举动。认识到亲朋可能不在,更不能不亲近我们的历史和传统。套用孔子“祭如在”的思路,不论历史是否能够__________,后人均可以理解历史“如历史在”、_________传统“如传统在”。对于往昔,要人人自己去体会。有了自身的体会,则历史或有些飘渺,却从不虚无;没有亲身的体会,便如同不去体会,而传统和历史也都会飘渺而去,直至虚无。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.改写 尊重
B.再现 亲近
C.前进 回归
D.触摸 传承
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我们到了脑筋疲倦的时候,往往随意地将课本以外的书籍取来阅看,_________这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。________我们_________以它当作消遣品,没有什么大关系,也就没有严格的选择。填入横线部分最恰当的一项是( )
徐老师是某中学的一名新教师,她希望走进学生内心深处,倾听学生丰富的内心世界,全面了解学生,与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是( )。A.接近、亲近、共鸣、信赖B.接近、亲近、信赖、共鸣C.亲近、接近、共鸣、信赖D.亲近、接近、信赖、共鸣
文明的恋爱往往是恋爱双方既相互(),又举止得体,相互尊重。A.爱慕、亲近B.爱慕、亲密C.挽手、亲近D.亲近