下列各旬横线处应填入的词句，最恰当的一组是（ ）。(1)我们在送别朋友时，常常引用“_______”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。(2)欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别_______你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。(3)我们在从事某项工作时，如果进展顺利，_______，即使时问长一点，也很少感到疲乏。A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君；吝啬；轻车熟路B．海内存知己，天涯若比邻；吝啬；得心应手C．莫愁前路无知已，天下谁人不识君；吝惜；得心应手D．海内存知己，天涯若比邻；吝惜；轻车熟路
下列各旬横线处应填入的词句，最恰当的一组是（ ）。
(1)我们在送别朋友时，常常引用“_______”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
(2)欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别_______你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。
(3)我们在从事某项工作时，如果进展顺利，_______，即使时问长一点，也很少感到疲乏。
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君；吝啬；轻车熟路
B．海内存知己，天涯若比邻；吝啬；得心应手
C．莫愁前路无知已，天下谁人不识君；吝惜；得心应手
D．海内存知己，天涯若比邻；吝惜；轻车熟路
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：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。 1．中美关系____动荡，不符合双方的根本利益。 2．你比他只是____差一点，其实两人不相上下。 3．这几天我____接到一些莫名其妙的电子邮件：A．一再多少往往B．再三多少常常C．一再稍微常常D．再三稍微往往
：下列各旬横线处应填入的词句，最恰当的一组是（ ）。(1)我们在送别朋友时，常常引用“_______”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。(2)欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别_______你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。(3)我们在从事某项工作时，如果进展顺利，_______，即使时问长一点，也很少感到疲乏。 A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君；吝啬；轻车熟路B．海内存知己，天涯若比邻；吝啬；得心应手C．莫愁前路无知已，天下谁人不识君；吝惜；得心应手D．海内存知己，天涯若比邻；吝惜；轻车熟路
求公务员试题详依:次填入下列各句式横线处的词语,最恰当的一组是( )①鲁迅文章中有些_____的地 依次填入下列各句式横线处的词语，最恰当的一组是（ ）①鲁迅文章中有些_____的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。②这个厂的领导都很_____知识，也很器重有真才实学的知识分子。③各大城市的城郊_____部，往往是流动人员最多的地方，也是治安情况最严峻的地方。A.隐晦尊重接合B.隐晦尊重结合C.隐讳器重结合D.隐讳器重接合
依次填入下列各旬横线处的词语，最恰当的一组是( )。①如果没有——过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?②父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士______ 。A．体味 侧目B．体验 刮目c．体味 刮目D．体验 侧目
依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。①学校图书馆为我们 了良好的阅读条件。②部队在陈村进行了整编， 了不少人员。③ 教师节，市里派来了慰问团。A. 创设 扩大 邻近B. 创造 扩大 临近C. 创造 扩充 临近D. 创设 扩充 邻近
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。②部队在陈村进行了整编，______了不少人员。③______教师节，市里派来了慰问团。A 创设 扩大 邻近B 创造 扩大 临近C 创造 扩充 临近D 创设 扩充 邻近
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。①精神不集中，就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。A 差错 延用B 差错 沿用C 差池 沿用D 差池 延用
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。①西欧的政治与社会制度，在刚有的文字记载的远古时代，即已表现出原始的民主（ ）。②如果我们只（ ）于现实生活之内，则我们显然无法看清人生的全部，找不到自己的生命方向。A 意旨 限定B 意旨 局限C 意味 限定D 意味 局限
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①文学的美，终其一生，将是我追求的________了。②天空高临在我们的头上，没有一丝云层，浩渺的清空呈现着神秘无边的伟大________。③一个人，心里觉得愉快时喜欢唱一唱歌是自然的________。A 理想 气象 表露B 目标 气息 表露C 目标 气象 流露D 理想 气息 流露