柏拉图主张儿童公有、教育公有,最早论述了儿童()问题。 A教育B保育C优生D优育

柏拉图主张儿童公有、教育公有,最早论述了儿童()问题。

A教育

B保育

C优生

D优育

相关考题：

柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

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原始社会儿童教育的形式是()。 A、学校教育B、公有C、公养D、公育

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()在西方教育史上首次论述了儿童的优生优育问题。 A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

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西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（　　）。A.柏拉图B.亚里士多德C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯

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柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。（）

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主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是（　　）A.柏拉图B.洛克C.华生D.杜威

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最早明确地提出了体育、德育和智育的划分，而且也是最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段主张的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.柏拉图D.亚里士多德

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孔子的“有教无类”与柏拉图的“对所有儿童实施初等教育”的主张，反映了( )的价值取向。A.效率 B.平等 C.优质 D.民主

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主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是（）。A柏拉图B洛克C华生D杜威

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