大约四岁时,幼儿进入()－他们能认识到自己的性别是稳定不变的,不会随时间的推移有所变化 A性别恒常性B性别稳定性阶段C性别角色刻板印象D性别认知能力
大约四岁时,幼儿进入()－他们能认识到自己的性别是稳定不变的,不会随时间的推移有所变化
A性别恒常性
B性别稳定性阶段
C性别角色刻板印象
D性别认知能力
相关考题：
某种治理手段出台后，其宏观经济治理效果变化的一般趋势是（ ）。A．开始时较高，随着时间的推移而递减B．开始时较高，随着时间的推移而效应强度保持不变C．开始时较低，随着时间的推移而逐渐递增D．开始时较高，随着时间的推移而递增
趋势研究是()。 A.对同一批对象随时间推移而发展变化的研究B.对具有同一特征的人群随时间推移而发展变化的研究C.对较大规模的调查总体随时间推移而发展变化的研究D.在调查现状时，请调查者回想其过去的态度和行为，以了解他们态度和行为的变化
人们偏爱的特征是一成不变的，他们不会随时间而变化。