属于2.5～3岁儿童的心理特点的是A.不能正确说出自己是女孩B.不能正确说出自己是男孩C.能正确说出自己是男孩或女孩D.能认识到性别是不变的属性E.能理解男女生理上的差异
属于2.5～3岁儿童的心理特点的是
A.不能正确说出自己是女孩
B.不能正确说出自己是男孩
C.能正确说出自己是男孩或女孩
D.能认识到性别是不变的属性
E.能理解男女生理上的差异
相关考题：
如果切除患者大脑的“脑桥”,将一支笔放在他的左手上,他能() A、正确地使用它，但说不出它们的名称B、不能使用它，也不能说出它们的名称C、立即用语言正确地说出它们的名称D、能说出名称，但是总是说不对
某烟民，吸烟史25年，自觉身体尚可，把吸烟当作是一种爱好，没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机，您打算A、鼓励他自己说出吸烟的不良后果B、鼓励他自己说出戒炯的好处C、鼓励他自己说出戒烟可能的障碍D、反复进行动员E、以上都正确
某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算 A、鼓励他自己说出吸烟的不良后果B、鼓励他自己说出吸烟的好处C、鼓励他自己说出戒烟可能的障碍D、反复进行动员E、以上都正确
小英、小红、小燕三个人讨论一道题，当每个人都把自己的解法说出后，小英说：“我做错了”，小红说：“小英做对了”，小燕说：“我做错了”。老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后，说三个人中有一个人答案正确，有一个意见正确。据此我们可以知道做出正确答案的是（ ）。A.小红B.小英C.小燕D.不能确定
某烟民，吸烟已经25年了，自觉身体尚可，把吸烟当作是一种爱好，没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机，您打算A.鼓励他自己说出戒烟可能的障碍B.以上都正确C.鼓励他自己说出吸烟的不良后果D.反复进行动员E.鼓励他自己说出戒烟的好处
儿童显示出性别意识，并能正确辨别自己和他人是男孩或者女孩的年龄是( )A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁