在项目教学中,针对高年级学生,主要采用的方式为()。 A、控制B、引导C、帮助D、指挥
在项目教学中,针对高年级学生,主要采用的方式为()。
A、控制
B、引导
C、帮助
D、指挥
相关考题：
孟老师在《原始美术》鉴赏教学中，针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。A.增强教学难度B.创设教学情境C.注重学生合作D.运用网络资源
孟老师在《原始美术》鉴赏教学中，针对美术作品和美术现象，用相关的音乐、视频、角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣，加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于（ ）。A.增强教学难度B.创设教学情境C.注重学生合作D.运用网络资源
请阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：（1） 简述学生从算数思维过渡到代数思维的过程。（8 分）（2） 如何指导高年级学生学习这一内容，试拟定教学目标。（10 分）（3）依据拟定的教学目标，设计本节课主要教学环节并说明理由。（22 分）
孙老师和赵老师在本学期都采用了项目式教学进行授课。孙老师为学生规定了每周的项目任务，赵老师则会让学生自己进行探究，自己较少干预学生的项目过程。项目结束后，孙老师和赵老师得到了截然不同的项目式教学结果。这体现了项目式教学在教学设计上哪条策略的作用？A．教师对项目进行任务分解，提供明确的项目路径B．教师为学生提供在能力范围内的项目C．教师为学生提供适恰的学习活动D．教师为学生提供完成项目必需的学习材料
下列有关项目式教学的教学设计的表述，正确的是A．项目式教学的教学设计起点是教师确定项目B．针对一个教学目标和教学内容，教师可以提出多个备选项目，而后根据教学的实际情况进行选择C．教师在课上讲知识，课下让学生完成项目作业，也可以看作是项目式教学D．教师对项目的选择应该秉承这样的原则：大项目优于小项目，高度的学生自主优于有限的学生自主
5.在制订体育教学目标时，教学对象（行为主体）及其表述方式主要采用： 。（多选） ①80%的学生 ②程度较好的学生 ③全体学生 ④大部分学生 ⑤程度一般的学生