(1)呼出二氧化碳(2)吸人氧气(3)在组织中将氧气释放.(4)二氧化碳在肺部与血红蛋白分离(5)血液从肺部流向心脏A.2—5—3—4—1B.1—2—3—4—5C.2—4—5—3—1D.4—3—5—1—2
(1)呼出二氧化碳
(2)吸人氧气
(3)在组织中将氧气释放.
(4)二氧化碳在肺部与血红蛋白分离
(5)血液从肺部流向心脏
A.2—5—3—4—1
B.1—2—3—4—5
C.2—4—5—3—1
D.4—3—5—1—2
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高压氧治疗的含义是( )A.在常压下呼吸纯氧B.在超过常压的环境下吸50%以下浓度的氧气C.在超过1个大气压的密闭环境下,呼吸高浓度的氧气以治疗疾病的一种方法D.在1个绝对压的环境下吸氧气与二氧化碳的混合气体E.在高压环境下吸空气
微需氧菌的培养条件为A.10%氧气,15%二氧化碳,75%氮气B.10%氧气,10%二氧化碳,80%氮气C.3%氧气,17%二氧化碳,80%氮气D.15%氧气,5%二氧化碳,80%氮气E.5%氧气,10%二氧化碳,85%氮气
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材料:在学习心肺复苏实验前.教师对学生进行了一次小测验,其中的3道判断题如下:1.人体呼吸时吸入肺的气体是氧气,呼出的气体是二氧化碳。2.在人体呼出的气体中.二氧化碳的含量比氧气高。3.与空气相比.人体呼出的气体中二氧化碳的含量高,氧气的含量低。这3道题的答对率依次为:29%、19%、92%。问题:(1)上述测验结果说明学生存在哪些主要错误概念?(2)分析学生对相关概念有哪些理解偏差会导致如上错误概念。
树木能自然净化空气,由于树木吸收二氧化碳(CO2)、放出氧气(O2),而人呼出的二氧化碳只占树木吸收二氧化碳的(),这样大量的二氧化碳被树木吸收,又放出氧气,从而就可积极恢复并维持生态自然循环和自然净化的能力。A、1/10B、1/20C、1/30D、1/40
红富士苹果贮藏的适宜环境条件为:()A、-1-0℃,90-95%,氧气3-5%,二氧化碳1-2%B、-1-0℃,80-85%,氧气3-5%,二氧化碳1-2%C、-1-0℃,90-95%,氧气1-2%,二氧化碳6-8%
采用分离液态空气可以制得干熄焦用的氮气,请问空气在液态分离时,氮气、二氧化碳、氧气分离的先后顺序是()。A、二氧化碳---氧气---氮气B、氧气---氮气---二氧化碳C、氮气---氧气---二氧化碳D、氧气---二氧化碳---氮气
微需氧菌的培养条件为()A、3%氧气,17%_氧化碳,80%氮气B、5%氧气,10%二氧化碳,85%氮气C、10%氧气,15%二氧化碳,75%氮气D、15%氧气,5%二氧化碳,80%氮气E、10%氧气,10%二氧化碳,80%氮气
单选题采用分离液态空气可以制得干熄焦用的氮气,请问空气在液态分离时,氮气、二氧化碳、氧气分离的先后顺序是()。A二氧化碳---氧气---氮气B氧气---氮气---二氧化碳C氮气---氧气---二氧化碳D氧气---二氧化碳---氮气
单选题植物在光合作用中,会不断吸收(),释放()A氧气/氢气B氧气/二氧化碳C二氧化碳/氧气D氧气/氢气