患者女性,62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时,侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对该患者进行健康教育时,首选的健康教育形式是A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育

患者女性,62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时,侧重点应该是A、卫生保健知识

B、预防性卫生教育

C、疾病的临床表现及治疗

D、患肢康复锻炼

E、死亡教育

对该患者进行健康教育时,首选的健康教育形式是A、录像

B、小册子

C、座谈会

D、专题讲座

E、个别教育


相关考题:

张女士,62岁,2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后由老伴在家中照顾。社区护士对张女士进行健康教育时,侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对张女士进行健康教育时,首选的健康教育形式是A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育

王先生,68岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对王先生进行健康教育指导时,侧重点应该是A.卫生保健知识B.预防性卫生教育C.疾病的临床表现及治疗D.患肢康复锻炼E.死亡教育

患者,男,72岁。1个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清楚,血压维持在145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐,现由老伴照顾。首选的健康教育形式是A.发放视频教育光盘B.推荐相关健康教育网站C.组织社区病友座谈会D.对其进行个别教育E.提供宣传册

患者,男,72岁。1个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清楚,血压维持在145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐,现由老伴照顾。社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是A.家庭消毒隔离意识B.脑梗死的预防C.传染性疾病及老年常见病的预防D.患肢康复锻炼E.死亡教育

共用题干患者王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体瘫痪,出院后生活存家中,由老伴照顾。作为社区护士,对王先生进行健康教育时,侧重点应该是A:卫生保健知识B:预防性卫生教育C:疾病的临床表现与治疗D:患肢的康复锻炼E:死亡教育

共用题干王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对王先生进行健康教育时。侧重点应该是A:卫生保健知识B:预防性卫生教育C:疾病的临床表现及治疗D:患肢康复锻炼E:死亡教育

王先生,68岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对王先生进行健康教育指导时,侧重点应该是A.卫生保健知识B.预防性卫生教育C.疾病的临床表现及治疗D.患肢康复锻炼E.死亡教育

(共用题干)患者男,60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对患者老伴进行健康教育时,应侧重于( )。A. 卫生保健知识B. 预防性卫生教育C. 康复知识D. 死亡教育E. 家庭护理技能

(共用题干)患者男,60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中,由老伴照顾。对患者进行健康教育,首选的健康教育形式是( )。A. 专题讲座B. 授课C. 座谈会D. 个别教育E. 宣传手册