任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开平方,再对得到的算术平方根进行开平方……如此进行下去,你有什么发现?

任意找一个正数,比如1234,利用计算器对它进行开平方,再对得到的算术平方根进行开平方……如此进行下去,你有什么发现?


相关考题:

(1)一个数总有平方根吗?总有立方根吗?(2)对正数k而言,随着k值的增大,他的算术平方根怎样变化,立方根怎样变化?(3)对负数s而言,随着s值的增大,它的立方根怎样变化?

数学理解任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?

数学理解(1)任意找一个正数,利用计算器将该数除以2,将所得结果再除以2…..随着运算次数的增加,你发现了什么?(2)再用一个负数试一试,看看是否仍有类似规律。

任意找一个数,比如1234,利用计算器对它进行开立方,再对得到的立方根进行开立方……如此进行下去,你有什么发现?

WORD2003中可以使用INT(x)对x进行()操作。A.开平方B.成方C.取整D.求对数

加权调和平均数有时可以作为加权算术平均数的() A、变形B、倒数C、平均数D、开平方

2、利用平方运算电路作为运算电路的反馈通路,可以构成开平方运算电路。

二项总体的平均数为np,标准差为npq开平方根。

2. 加权调和平均数有时可作为加权算术平均数的()。 (1)变形(2)倒数(3)平均数(4)开平方