李某,56岁,患“支气管哮喘”,不能平卧,口唇发绀。护士将其床头抬高.呈端坐位.给予氧气吸入。此时护士的角色是( )。A.管理者B.协调者C.医嘱执行者D.健康照顾者E.咨询者

李某,56岁,患“支气管哮喘”,不能平卧,口唇发绀。护士将其床头抬高.呈端坐位.给予氧气吸入。此时护士的角色是( )。

A.管理者

B.协调者

C.医嘱执行者

D.健康照顾者

E.咨询者


相关考题:

患者左下肢胫骨骨折夹板固定,护士查房时发现趾端皮肤肿胀、发绀,此时应首先采取的措施是( )。A.放松夹板B.继续观察C.通知医生D.抬高患肢E.加强锻炼

患者,男性,48岁,支气管哮喘。患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是A.护嘱制定者B.研究者C.关怀者D.教育者E.临床护理者

李某,56岁,患“支气管哮喘”,不能平卧,口唇发绀。护士将其床头抬高,呈端坐位,给予氧气吸入。此时护士的角色是( )。A.管理者B.协调者C.医嘱执行者D.健康照顾者E.咨询者

患儿,女,7岁。3天前因受凉出现发热,咳嗽,喘憋,食欲减退,遵医嘱给予静脉补液后,突然出现咳粉红色泡沫痰。查体:T 39.5℃,心率140次/分,呼吸58次/分,极度呼吸困难,肺部听诊有大量细湿啰音。护士应立即给予患儿的治疗是A、间歇吸入20%~30%乙醇湿化的氧气B、持续吸入20%~30%乙醇湿化的氧气C、间歇吸入5%~10%乙醇湿化的氧气D、持续吸入5%~10%乙醇湿化的氧气E、持续吸入50%乙醇湿化的氧气护士应给患儿采取的卧位是A、平卧B、俯卧C、半卧位D、仰卧屈膝位E、坐位,双腿下垂护士考虑此患儿为A、心力衰竭B、肺气肿C、急性肺水肿D、支气管哮喘E、支气管异物

此时护士最恰当的处理是A.立即通知医师B.给予氧气吸入C.应用呼吸兴奋剂SXB 此时护士最恰当的处理是A.立即通知医师B.给予氧气吸入C.应用呼吸兴奋剂D.立即清除呼吸道痰液E.立即配合医生行气管插管

患者,男性,48岁,支气管哮喘。患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是A.护嘱制定者B.教育者C.临床护理者D.关怀者E.研究者

病人女性,25岁。因春游赏花,出现咳嗽、咳痰伴喘息,呼气性呼吸困难。查体:喘息貌,口唇发绀,在肺部可闻及广泛哮鸣音。医生诊断为"支气管哮喘"。针对该病人的情况,护士应采取的首要护理措施是A.给予氧气吸入B.避免接触感染原C.加强饮食指导,增加营养D.消除恐惧E.预防哮喘复发

6、病人,陈某,50岁,患支气管哮喘,不能平卧,口唇发绀。王护士将她床头抬高,呈端坐位,并给氧气吸入,此时王护士的角色是:A.护理者B.教育者C.管理者D.计划者

【单选题】病人,陈某,50岁,患支气管哮喘,不能平卧,口唇发绀。王护士将她床头抬高,呈端坐位,并给氧气吸入,此时王护士的角色是A.护理者B.教育者C.管理者D.计划者E.患者利益维护者