西蒙在与史密斯伯格和汤普森合著的《行政学》中将“权威”分为()和()。 A.经验的权威、心理的权威B.法定的权威、心理的权威C.法定的权威、特殊的权威D.法定的权威、社会的权威

西蒙在与史密斯伯格和汤普森合著的《行政学》中将“权威”分为()和()。

A.经验的权威、心理的权威

B.法定的权威、心理的权威

C.法定的权威、特殊的权威

D.法定的权威、社会的权威

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()提出了“生涯发展理论”,将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。 A、金斯伯格B、佛洛伊德C、埃里克森D、舒伯

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最早对社会促进现象进行研究的是()。A:罗森伯格B:崔普利特C:欧斯古德D:德尔菲

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（）研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题，提出了一种“普遍原则，特殊运用”的公共关系全球化理论。A.格鲁尼格B.伯尼斯C.艾维·李D.卡特利普和森特

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首先提出区位商法的学者是( )。A:马蒂拉和汤普森B:马蒂拉和厄尔曼C:汤普森和霍伊特D:厄尔曼和达西

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( )将儿童道德判断分为自我中心、权威、可逆性和公正阶段。A.皮亚杰 B.科尔伯格C.加德纳 D.斯滕伯格

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职业发展理论的主要代表人物是（）A帕森斯和霍尔B帕森斯和萨帕C霍兰和金兹伯格D萨帕和金兹伯格

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2.以下是信息加工理论的代表人。 A、埃里克森 B、西格勒 C、斯滕伯格 D、科尔伯格A．埃里克森B．西格勒C．斯滕伯格D．科尔伯格

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【单选题】“三垂线”实验的主持者是（)。A．艾森伯格B．可特雷维C．查容克D．阿西

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9.以下是信息加工理论的代表人。 A埃里克森 B西格勒 C斯滕伯格 D科尔伯格A．AB．BC．CD．D

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